Trước tiên hãy cùng xem và nghe hội thoại bên dưới để hiểu bối cảnh sử dụng của ngữ pháp này:
A: 아, 나 어제 악몽을 꿨는데 계속 생각 나.
À, hôm qua tớ đã gặp ác mộng mà giờ cứ tiếp tục nghĩ đến.
B: 무슨 꿈인데? 혹시 귀신 나오는 꿈이라도 꿨어?
Mà giấc mơ gì vậy? Chẳng lẽ cậu mơ giấc mơ có ma xuất hiện à?
A: 아니, 집이 활활 타오르는 꿈을 꿨어. 내가 밖에서 소리를 질러 댔는데 아직도 목이 아픈 것 같아.
Không, tớ đã mơ nhà cháy lên phần phật. Tớ cứ la hét ra bên ngoài hoài nên dường như bây giờ cổ vẫn còn đau.
B: 와, 너 오늘 복권 사러 가야겠다. 그거 되게 좋은 꿈이야.
Woa, hôm nay cậu phải đi mua vé số. Cái đó là giấc mơ cực kì tốt đó.
A: 좋은 꿈이라고? 근데 복권은 왜 사?
Cậu bảo là giấc mơ tốt hả? Nhưng mà tại sao mua vé số?
B: 한국에서는 좋은 꿈을 꾸면 좋은 일이 생길 거라고 생각해서 복권을 사는 사람이 많아.
Ở Hàn Quốc người ta nghĩ rằng nếu mơ giấc mơ đẹp thì sẽ nảy sinh việc tốt nên có nhiều người mua vé số.
Từ vựng:
악몽: ác mộng
활활: phần phật
타오르다: cháy lên
복권: vé số
V + 어/아/여 대다
Được gắn vào thân động từ hành động dùng khi thường xuyên lặp lại hành vi nào đó một cách trầm trọng. Lúc này đa số người nói có cảm giác oán trách, trách mắng.
아기가 밤새 울어 대서 한잠도 못 잤더니 하루 종일 멍해요.
Đứa bé cứ khóc hoài suốt đêm làm tôi đã không ngủ được nên tôi thẫn thờ cả ngày.
복도에서 다른 과 학생들이 떠들어 대는 바람에 시험을 망쳤다.
Vì học sinh khoa khác cứ đánh nhau hoài ở hành lang nên đã làm hỏng kỳ thi.
그렇게 아이에게 잔소리를 해 대면 아이가 스트레스를 받을 거예요.
Nếu cứ cằn nhằn đứa trẻ hoài như thế thì đứa trẻ sẽ bị stress đó.
A: 아, 나 어제 악몽을 꿨는데 계속 생각 나.
À, hôm qua tớ đã gặp ác mộng mà giờ cứ tiếp tục nghĩ đến.
B: 무슨 꿈인데? 혹시 귀신 나오는 꿈이라도 꿨어?
Mà giấc mơ gì vậy? Chẳng lẽ cậu mơ giấc mơ có ma xuất hiện à?
A: 아니, 집이 활활 타오르는 꿈을 꿨어. 내가 밖에서 소리를 질러 댔는데 아직도 목이 아픈 것 같아.
Không, tớ đã mơ nhà cháy lên phần phật. Tớ cứ la hét ra bên ngoài hoài nên dường như bây giờ cổ vẫn còn đau.
B: 와, 너 오늘 복권 사러 가야겠다. 그거 되게 좋은 꿈이야.
Woa, hôm nay cậu phải đi mua vé số. Cái đó là giấc mơ cực kì tốt đó.
A: 좋은 꿈이라고? 근데 복권은 왜 사?
Cậu bảo là giấc mơ tốt hả? Nhưng mà tại sao mua vé số?
B: 한국에서는 좋은 꿈을 꾸면 좋은 일이 생길 거라고 생각해서 복권을 사는 사람이 많아.
Ở Hàn Quốc người ta nghĩ rằng nếu mơ giấc mơ đẹp thì sẽ nảy sinh việc tốt nên có nhiều người mua vé số.
Từ vựng:
악몽: ác mộng
활활: phần phật
타오르다: cháy lên
복권: vé số
V + 어/아/여 대다
Được gắn vào thân động từ hành động dùng khi thường xuyên lặp lại hành vi nào đó một cách trầm trọng. Lúc này đa số người nói có cảm giác oán trách, trách mắng.
아기가 밤새 울어 대서 한잠도 못 잤더니 하루 종일 멍해요.
Đứa bé cứ khóc hoài suốt đêm làm tôi đã không ngủ được nên tôi thẫn thờ cả ngày.
복도에서 다른 과 학생들이 떠들어 대는 바람에 시험을 망쳤다.
Vì học sinh khoa khác cứ đánh nhau hoài ở hành lang nên đã làm hỏng kỳ thi.
그렇게 아이에게 잔소리를 해 대면 아이가 스트레스를 받을 거예요.
Nếu cứ cằn nhằn đứa trẻ hoài như thế thì đứa trẻ sẽ bị stress đó.
- Tổng hợp ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp: Bấm vào đây
- Tổng hợp ngữ pháp tiếng Hàn trung cấp, cao cấp: Bấm vào đây
- Tham gia nhóm học và thảo luận tiếng Hàn: Bấm vào đây
- Trang facebook cập nhật các bài học, ngữ pháp và từ vựng: Hàn Quốc Lý Thú
- Trang facebook cập nhật các bài học, ngữ pháp và từ vựng: Hàn Quốc Lý Thú
Ảnh minh họa, nguồn King Sejong Institute
0 Comment: